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いつになったら自分でできるの?失敗は自立のはじまりです
予測脳を育てるクエスチョン法でさりげなく子どもの行動をサポートしよう
4歳を過ぎた頃から、子どもには物事を予測する能力が養われます。予測脳を育てるためには、次にすることを想像するための質問が有効なのです。「お支度したの?」「宿題したの?」と言うよりも学校から帰ったタイミングで「帰ってきたらまず何するの?」と質問してみましょう。すると自分でどうするべきかを考える力が育ちます。Nちゃんの考える力もこの質問でどんどん成長をしていきました。
今日の1日1成長
自立させるには「帰ってきたらどうするの?」予測脳を育てる質問をしよう子どもの考える力も1成長、お母さんの質問力も1成長。うえだきょうこ(文)竹内エリカ(編集)日本キッズコーチング協会(監修)http://jakc.or.jp/
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竹内 エリカ
幼児教育家 日本キッズコーチング協会理事長。2児の母。20年にわたり発達心理について研究し、約15,000人の親子に携わる。発達支援では多動症・不登校の克服、運動指導では全国第1位他、14賞のコーチ実績がある。「竹内エリカのわくわく子育てCafe」パーソナリティ。竹内エリカから直接メッセージが届く「ママのためのワンポイントコーチング100」登録受付中
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