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叱る前にワンクッション!「どうしたの?」でイライラママを卒業しよう
教えるよりも子ども自身に考えさせる質問で導くと、心に印象深く刻まれる
言葉を繰り返してもらった子どもは「お母さんは分かってくれた」と感じて気持ちが落ち着きます。そうするとお母さんの言うことに聞く耳を持ちます。このように子どもの気持ちを共感した後に「でも叩くのは良くないよね」と伝えます。そして「こんな時はどうしたらいいかな」と考えさせる質問をしましょう。「貸してって言うのよ」などと改善策を教えるよりも、自分で答えを導き出した方が子どもの心に印象深く刻まれます。
今日の1日1成長
行動を改善させるためには子どもの言葉を繰り返し、共感を言葉で伝えよう子どもの改善力も1成長、お母さんの共感力も1成長。田中京子(文)森みきこ(編集)日本キッズコーチング協会(監修)http://jakc.or.jp/
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2024.11.26
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竹内 エリカ
幼児教育家 日本キッズコーチング協会理事長。2児の母。20年にわたり発達心理について研究し、約15,000人の親子に携わる。発達支援では多動症・不登校の克服、運動指導では全国第1位他、14賞のコーチ実績がある。「竹内エリカのわくわく子育てCafe」パーソナリティ。竹内エリカから直接メッセージが届く「ママのためのワンポイントコーチング100」登録受付中
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