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「◯◯しなさい」がしない子を作る。する子を育てる「できたね」
やったことを認められると次の行動への意欲が湧く。命令せずに問いかけよう
子どもが自主的に行動できるようになるには、していないことの指摘ではなくできたことを指摘するのがポイントです。
できていないことの指摘は子どものやる気を奪いますが、できたことを指摘するのは「あなたをちゃんと見ているよ」というメッセージになります。
そのうえで「次は何をする?」と問いかけてみましょう。
お母さんが自分のやったことを認めてくれたと思えると、やる気が芽生えます。自ら進んで考え、次の行動を選べるようになるでしょう。
今日の1日1成長
「◯◯しなさい」より「◯◯できたね」で子どもの自主性を育もう
子どもの行動力も1成長、お母さんの観察力も1成長。
むらたますみ(文)かわさきちか(編集)日本キッズコーチング協会(監修)http://jakc.or.jp/
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竹内 エリカ
幼児教育家 日本キッズコーチング協会理事長。2児の母。20年にわたり発達心理について研究し、約15,000人の親子に携わる。発達支援では多動症・不登校の克服、運動指導では全国第1位他、14賞のコーチ実績がある。「竹内エリカのわくわく子育てCafe」パーソナリティ。竹内エリカから直接メッセージが届く「ママのためのワンポイントコーチング100」登録受付中
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