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子どもの“できない”が“できた”に変わる魔法のアプローチ

Baby&Kids

子どもの“できない”が“できた”に変わる魔法のアプローチ

スポーツにも応用可。段階的に伝えることで子どもが動けるサポートを

「〇〇してね」で行動できないときは、その行動を細分化してもう少し小さい動作に変えてみましょう。最初は一つずつ指示が必要でも、何度も繰り返すことで子どもは動きを覚え、行動を細分化しなくても一人で行動できるようになります。スポーツも同じです。手はこうして足はこうしてと、体の動きを部分に分けて順番に教えることで上達します。何度も同じところでつまずいているときにサポートしてあげれば、できることが増えていきますよ。

今日の1日1成長

「片付けて」は3段階に分けて伝えよう!ひとりでできる力が身につく
子どもの適応力も1成長、お母さんの問題解決力も1成長
どばしはるな(文)さわどあさみ(編集)日本キッズコーチング協会(監修)http://jakc.or.jp/

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竹内 エリカ

ライター
幼児教育家 日本キッズコーチング協会理事長。2児の母。20年にわたり発達心理について研究し、約15,000人の親子に携わる。発達支援では多動症・不登校の克服、運動指導では全国第1位他、14賞のコーチ実績がある。「竹内エリカのわくわく子育てCafe」パーソナリティ。竹内エリカから直接メッセージが届く「ママのためのワンポイントコーチング100」登録受付中
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