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保育園で優等生、家で一変わがままボーイのかんしゃくは大変!

Baby&Kids

保育園で優等生、家で一変わがままボーイのかんしゃくは大変!

できないことに怒るのは向上心の表れ。「どうしたらいい?」で解決力アップ

できないことに対して、怒ったり泣いたりするのは「上手にしたい」という向上心の表れです。そこをくみ取っていきましょう。優等生タイプの子は“〇〇したい”という意思も強いもの。4歳以上になると「どうしたらいい?」「何を手伝ったらいい?」と尋ねると、自分なりに解決法を知っていて「〇〇してほしい」とハッキリ答えられる場合も多いでしょう。できるための解決策に親子で焦点を当てて、達成力をUPさせていきましょう。
 

今日の1日1成長

「できない」かんしゃくは向上心!気持ちを受け止め解決力へフォーカスイン
子どもの感情のコントロール力も1成長、お母さんの受容力も1成長。
かわさきちか(文)さわどあさみ(編集)日本キッズコーチング協会(監修)http://jakc.or.jp/

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竹内 エリカ

ライター
幼児教育家 日本キッズコーチング協会理事長。2児の母。20年にわたり発達心理について研究し、約15,000人の親子に携わる。発達支援では多動症・不登校の克服、運動指導では全国第1位他、14賞のコーチ実績がある。「竹内エリカのわくわく子育てCafe」パーソナリティ。竹内エリカから直接メッセージが届く「ママのためのワンポイントコーチング100」登録受付中
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