失敗は「なんで～したの」でなく、うまくいく方法を考えさせよう

何か失敗をしたということは、子どもが何かに挑戦できたという証です

失敗をしたということは、いつもはやらないことやできないことをやってみたという証です。その好奇心と意欲を認めてあげましょう。どうして失敗したかを追究するのではなく、どうしたら次はうまくいくかを考えられる視点をお母さんがまず持つことが大切。それを意識していないと子どもを追い詰めるような言葉があふれがちです。未来にフォーカスした視点でお母さんが関わりましょう。子どもの挑戦力を高め、自立を促す手助けになるでしょう。

今日の1日1成長

“どうして失敗したか”よりも“どうしたらうまくいくか”を質問しよう子どもの挑戦力も1成長、お母さんの表現力も1成長。さわどあさみ（文）田中京子（編集）日本キッズコーチング協会（監修）http://jakc.or.jp/