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やってみたい!という思いを実現した数が子どもの学ぶ力になる

Baby&Kids

やってみたい!という思いを実現した数が子どもの学ぶ力になる

子ども自身が体験した数だけ「楽しい」を見つけられる経験も増える

生まれてまだ数年しか生きていない小さい子ども達は、見るものや手に取るものが初めてづくしです。
これから生きていく人生の中で、何か新しいことをする時に「楽しい」「できた」「わかった」という学びの順番が生かされます。学びの基礎力は、3歳以降の心の成長にも繋がるとても大切な土台なのです。
親はできるだけ「ダメ」と言わずに、子どもがやりたいと興味を示していることをやらせてあげましょう。体験した数だけ子どもが「楽しい」を見つけることにつながります。

今日の1日1成長

学びの原点は「楽しい」という経験、ダメと言わずにやらせてみよう
子どもの学ぶ力も1成長、お母さんの見守る力も1成長。
きただゆみ(文)かわさきちか(編集)日本キッズコーチング協会(監修)http://jakc.or.jp/

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竹内 エリカ

ライター
幼児教育家 日本キッズコーチング協会理事長。2児の母。20年にわたり発達心理について研究し、約15,000人の親子に携わる。発達支援では多動症・不登校の克服、運動指導では全国第1位他、14賞のコーチ実績がある。「竹内エリカのわくわく子育てCafe」パーソナリティ。竹内エリカから直接メッセージが届く「ママのためのワンポイントコーチング100」登録受付中
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