意味のなさそうなことも全てが学び！男の子は実験して成長する

“危険”“不道徳”“不健康” が伴う場合は、行動を正してあげよう

なるべく自由に実験をさせてあげたいものですが、何でも好き放題やらせていいわけではありません。止めなくてはいけないのは“危険”“不道徳”“不健康”が伴う場合です。しかしどんな場合も頭ごなしに「ダメ」と言うのではなく「傘を振り回したら雨粒が飛んで面白いね」とまずは子どもの行動に理解を示しましょう。「でも傘が人に当たると痛いよね」と説明します。そして「どうしたらいいかな」と質問し、取るべき行動に導きましょう。

今日の1日1成長

「ダメ」というのは“危険”“不道徳”“不健康”の3つに絞ろう 子どもの実験力も1成長、お母さんの受容力も1成長。 田中京子（文）神谷京子（編集）日本キッズコーチング協会（監修）http://jakc.or.jp/